民間人材の教員への活用が進んでいません。 それを表すデータが記事に2つあり、ひとつは教職課程を経ていない人を学校に迎える「特別免許」の授与件数が一般の教員免許の0.1%にとどまっているということ。もうひとつが、中学教員の状況を調べた経済協力開発…